Refugiados: exposición de murales de ACCEM

Muchas gracias a ACCEM por cedernos los murales de su exposición. 

No os la perdáis.

Refugiados (3ºPMAR)

Los alumnos de 3º PMAR han realizado un trabajo sobre el problema de los refugiados en el mundo. 

Empezamos acercándonos a la realidad de los refugiados a través de estos vídeos:

La rutina es fantástica (CÓMO VIVE UN REFUGIADO)

¿Y si pasara aquí? (CAMPAÑA DE SAVE THE CHILDREN)

La historia de Hany

Nos pusimos en su piel contando sus historias en primera persona, poniendo voz a su situación. Os dejamos cinco historias en la voz de:

Alejandro Noriega, David Fdez., Aroa Hdez., Francisco Pando y Pablo García.

Buscamos información sobre las circunstancias que llevan a millones de personas a huir de sus hogares y la situación de las familias que viven en grandes campamentos como Dadaab o Kakuma (Kenia), Panian (Pakistán), Jabalia (Palestina)...

También localizamos en un mapa los países de origen y los que acogen millones de refugiados y/o desplazados:

Por último, acompañamos virtualmente a los desplazados de la guerra en Siria en su ruta hacia los países europeos más desarrollados, topándonos con los mismos muros -físicos y sociales- levantados para impedirles el paso, adentrándonos en lo que se ha calificado como la mayor crisis de refugiados desde la Segunda Guerra Mundial.

Movimientos migratorios en el Mediterráneo

Después de estudiar los principales movimientos migratorios del Mediterráneo en época Antigua, los hemos señalado en una mapa para compararlos con los del mundo actual. (Trabajo publicado en un mural por los alumnos de la asignatura de Latín, coordinados por el profesor Sergio)

Malnutrición infantil

En esta entrada os dejamos algunos ejemplos de los trabajos realizados para la asignatura de Biología sobre la malnutrición infantil y enfermedades que sufren los países de origen de los refugiados.

 

REFUGEES – 4. ESO A (BILINGUAL STREAM)

4th year ESO students have worked very hard on the topic of Refugees for some weeks during the 2nd and the 3rd terms.

Pincha en la foto para acceder a los trabajos

This project actually consisted of two different parts: in the first one students worked on the media and the world of journalism in general by means of several tasks. The second part of the project deals with the main topic of Refugees, present in everyday newspapers and TV news. Photographies, videos, pieces of news, songs, poems… have been used to make pupils aware of this huge problem. World Press Photo, Bana Alabed, A Journey from Afghanistan are concepts the teenagers will become familiar with.

Students had, among others, two final tasks. As for the first part, they had to record the news for a TV channel. Each pupil had a different role: Bárbara and Jesús were the anchors, Jesús was the correspondent, Naiara was in charge of the sports section, Iris was resposible for the weather and Raquel was a really famous TV presenter in the gossip world! This activity was hilarious and the students loved it! (and their teacher, too ;)

As for the second part, they had to prepare a PPT with information about refugees: definition, figures, countries involved… and they had to choose a photo, film or song which provoked feelings on them. They were in front of the class and told us a lof of useful information. Here’s what they did!!

Día Internacional de la Mujer y día de San Valentín en PMAR

A punto de terminar el curso, volvemos la vista atrás para recordar dos días en los que nos olvidamos de exámenes y libros de texto...

Con motivo del día Internacional de la Mujer, en la clase del Ámbito Lingüístico y Social, hicimos una pequeña investigación sobre mujeres destacadas en el campo de la política, la literatura, el arte y los valores sociales.

Mujeres ganadoras del Nobel de la Paz como Teresa de Jesús, Malala Yousafzai, Rigoberta Menchú, escritoras como Virginia Woolf, Agatha Christie, Jane Austen, Gloria Fuertes, Ana María Matute…. Algunas del mundo de las artes, Frida Kahlo, Marilyn Monroe, Pilar Miró… otras que dejaron huella en la historia como Dolores Ibárruri, Cleopatra, Ana Bolena, Isabel “la Católica”…

Dedicamos una hora a buscar la información y otra a ponerla en común, para que todos "conociesen" a estas increíbles personas. Una vez impresas las fotos, salimos del aula ordinaria para ayudar a colocarlas en un gran panel en la entrada del centro.

Otro gran día.... Aquí están algunos alumnos del grupo de segundo.... preparando el día de San Valentín, pintando sus camisetas blancas con mensajes de amor....

Chocolate y explotación infantil

Dentro del proyecto de Charlie y la Fábrica de Chocolate, 3º PMAR realizó una actividad titulada “El lado oscuro del chocolate”.

A partir de un vídeo del mismo título y de una pequeña investigación en internet, los alumnos conocieron la realidad del tráfico de niños y del trabajo de niños en las plantaciones de Costa de Marfil. 

Si lo deseáis, podéis ver algunos de los trabajos individuales e imágenes del panel que elaboramos en grupo.

Refugiados en la Guerra Civil Española

 
Los alumnos bilingües de 4ºA de ESO han elaborado, en la asignatura de Historia, con la profesora Mónica Vázquez, una presentación sobre los refugiados de la Guerra Civil Española.

HAZ CLIC AQUÍ para verla.

Trabajos de Tecnología

Los alumnos de Tecnología del profesor Daniel están haciendo unos proyectos muy interesantes en el taller. Han querido evocar la llegada de refugiados a través del mar a nuestras costas. Para ello, han creado una escena en la que podemos ver un faro (automatizado con luz), y unas olas (también móviles) sobre las que descansa una barca.

Sin duda un trabajo espectacular, creado por alumnos de 2º y 3º de ESO.

Pincha aquí para ver fotografías de los proyectos.

Refugiados en la Historia (murales)

Estos días podemos ver en el vestíbulo del Instituto unos murales creados por los alumnos de 2º de ESO para la asignatura de Geografía e Historia con la profesora Mónica Vázquez. En ellos podemos ver detalles muy curiosos sobre algunas figuras de nuestra Historia que, por su trayectoria, se pueden considerar refugiados de su tiempo, refugiados de la Historia.

Pincha aquí para ver fotos de los murales.

Trabajos de 1ºBachillerato - Desirée

Vídeos y presentaciones sobre refugiados de alumnos de 1º Bachillerato.

REFUGIADOS - REVISTA

Revista realizada por los alumnos de 3º A y 3º B con noticias, reportajes, crónicas para el Proyecto de la Biblioteca Escolar REFUGIADOS, ABRIENDO MENTES, DERRIBANDO FRONTERAS.

CONGRESO “REFUGIADOS. ABRIENDO MENTES. DERRIBANDO FRONTERAS” - 4ºESO C

CONGRESO “REFUGIADOS. ABRIENDO MENTES. DERRIBANDO FRONTERAS” - 4ºESO B

CONGRESO “REFUGIADOS. ABRIENDO MENTES. DERRIBANDO FRONTERAS” - 4ºESO A

CONGRESO “REFUGIADOS. ABRIENDO MENTES. DERRIBANDO FRONTERAS” - 1ºESO A

Con la entrada de los trabajos de los alumnos de 1ºESO-A, comenzamos una serie en nuestro blog dedicada al congreso “REFUGIADOS. ABRIENDO MENTES. DERRIBANDO FRONTERAS” que se celebró en nuestro centro el 9 de mayo.

Collages para portadas de libros

Estas portadas realizadas por alumnos de 1ºESO-B merecen ediciones especiales de los libros.

Premios del Concurso de Relatos

Estos son los premiados.

• Categoría 1º y 2º ESO
1. SERGIO EXPÓSITO      1º B
2. ANDREA MORENO        1º A
3. COVADONGA GÓMEZ      1º A
• Categoría 3º y 4º ESO
1. ADRIANA RODRÍGUEZ    3º A
2. LUCÍA MONES          3º B
3. SOFÍA GONZÁLEZ       3º B
• Categoría Bachillerato
1. PATRICIA SUÁREZ      1º BH
2. INÉS RODRÍGUEZ       1º BH

Premios del Concurso de Audiopoemas

No os perdáis los vídeos de los premiados en este concurso.

• Categoría 1º y 2º ESO
• PRIMER PREMIO. MARCOS CAMACHO      2ºC
• SEGUNDO PREMIO. ANDREA MORENO      1º A
• TERCER PREMIO. NORA GONZÁLEZ       1º A
• Categoría 3º, 4 º ESO y PMAR
• PRIMER PREMIO. INÉS ABELLO         3º B
• SEGUNDO PREMIO. CARLA SUÁREZ       3º A
• TERCER PREMIO. ESTELA GARCÍA       3º A
• Categoría 1º Y 2º Bachillerato
• PRIMER PREMIO. PATRICIA SUÁREZ     1º BH

Premios de la Biblioteca - 2017

Seguramente nos gustará recordar la entrega de premios de este año, un acto festivo que nos encantó a todos, y que este vídeo nos ayudará a recordar. Muchas gracias a todos por vuestra colaboración.

Vídeo del congreso de REFUGIADOS